<form id="t3dn3"><form id="t3dn3"><nobr id="t3dn3"></nobr></form></form>

<form id="t3dn3"><form id="t3dn3"><nobr id="t3dn3"></nobr></form></form>

      <form id="t3dn3"></form>

            <address id="t3dn3"><nobr id="t3dn3"><meter id="t3dn3"></meter></nobr></address>
            <address id="t3dn3"></address>

            <sub id="t3dn3"></sub><form id="t3dn3"><listing id="t3dn3"></listing></form>

             
            教育論文網

            近五年語文高考試卷中的“整本書閱讀”命題研究——以北京卷、江蘇卷為例

            碩士博士畢業論文站內搜索    
            分類:教育論文網→科學文化教育體育論文→各級教育論文中等教育論文各科教學法、教學參考書論文漢語語文論文閱讀論文
            近五年語文高考試卷中的“整本書閱讀”命題研究——以北京卷、江蘇卷為例
            論文目錄
             
            摘要第1-6頁
            Abstract第6頁
            緒論第11-22頁
                (一)研究現狀第11-15頁
                    1.關于“整本書閱讀”高考命題宏觀層面第12-13頁
                    2.關于“整本書閱讀”高考命題微觀層面第13-15頁
                (二)研究緣起第15-18頁
                    1.碎片化閱讀時代的呼吁第15-16頁
                    2.語文課標新要求第16-17頁
                    3.統編教材對整本書閱讀的重視第17-18頁
                (三)研究價值第18頁
                    1.研究目的第18頁
                    2.研究意義第18頁
                (四)研究方法第18-19頁
                    1.文獻研究法第19頁
                    2.圖表分析法第19頁
                (五)理論基礎第19-22頁
                    1.布魯納發現學習理論第19-20頁
                    2.皮亞杰建構主義理論第20-21頁
                    3.文學理論的“填空”與“對話”第21-22頁
            第一章 整本書閱讀概述第22-25頁
                第一節 “整本書”的內涵第22-23頁
                第二節 整本書閱讀的內涵第23-25頁
            第二章 整本書閱讀在高考語文命題背景下的意義第25-31頁
                第一節 全面落實語文核心素養第25-30頁
                    一、語言建構與運用第26-27頁
                    二、思維發展與提升第27-28頁
                    三、審美鑒賞與創造第28-29頁
                    四、文化傳承與理解第29-30頁
                第二節 推進“整本書閱讀”的課程實施第30頁
                第三節 優化“整本書閱讀”評價體系第30-31頁
            第三章 近五年語文高考試卷中“整本書閱讀”概況第31-50頁
                第一節 北京卷第31-39頁
                    一、近五年命題概況第31-32頁
                    二、題型分析第32-35頁
                    三、內容分析第35-39頁
                        (一)情節概括第35-36頁
                        (二)形象分析第36-37頁
                        (三)評語表達第37-38頁
                        (四)修辭運用第38-39頁
                第二節 江蘇卷第39-50頁
                    一、近五年命題概況第39-40頁
                    二、題型分析第40-43頁
                        (一)多選題第40-42頁
                        (二)簡答題第42-43頁
                    三、內容分析第43-50頁
            第四章 整本書閱讀高考命題的思考第50-60頁
                第一節 命題要“大氣”第51-53頁
                第二節 答題要“真實”第53-54頁
                第三節 評價要“多元”第54-60頁
                    一、重視過程性評價第54-56頁
                    二、開放評價主體第56-57頁
                    三、豐富評價形式第57-60頁
            結語第60-61頁
            參考文獻第61-64頁
            致謝第64-65頁
            作者簡介第65頁

            本篇論文共65頁,點擊這進入下載頁面
             
            更多論文
            近五年語文高考試卷中的“整本書閱
            部編本初中古詩文地名文化教學研究
            淺談忻東旺的平凡世界對我創作的影
            “3+1+2”模式下高中生物理科目選擇
            高中生物學核心素養中社會責任的現
            “部編本”初中語文教科書文言文注
            慢病毒載體介導B型血友病基因治療研
            深度教學理念融入小學數學教學設計
            苦杏仁苷抑制LDLR-/-
            GDI2在感光細胞中的功能研究
            鎂合金表面低共熔溶劑轉化膜的制備
            概念圖在高中生物教學中發展學生科
            高中生物教學中適當滲入唐詩宋詞的
            部編本第一學段語文教材插圖教學價
            小學語文第二學段“感·知·用”習
            部編版初中語文教材革命文化選篇教
            語文核心素養目標下第一學段童話教
            基于教學價值視角下的《記承天寺夜
            部編本初中語文教材插圖的運用研究
            核心素養視閾下高中戲劇文學作品教
            磁場對飛秒激光等離子體壽命及光譜
            苯甲酰烏頭原堿配伍芍藥苷對MH7A細
            高中生物科學史教學中建構科學本質
            高中生物學教育教學落實社會責任的
            黃岡市高中數學建模教學現狀的調查
            非智力因素對農村初中生數學學習影
            近五年高考語文全國卷現代文閱讀中
            部編本初中語文教材教讀課文練習系
            部編本小學語文教材中兒童文學選篇
            語境教學理念下的中學語文閱讀教學
            遞送CRISPR的殼聚糖納米復合物的構
            教師非言語糾正性反饋與學生回應—
            PDCA循環在某醫院醫保管理中的探索
            β-欖香烯聚合物膠束的體內外抗腫瘤
            妊娠期患者使用甲硝唑安全性調查研
            不同抗骨髓瘤納米疫苗的制備及其誘
            以含三七皂苷成分中藥注射液為例建
            CRE感染危險因素及其治療方案選擇與
            基于GSTs基因型的抗結核藥物誘導肝
            IGFBP-2對神經干細胞生命活動的作用
            抗腫瘤藥物注射劑暴露風險與分級管
            YAP與胃癌的相關性研究及YAP抑制劑
            基于數據挖掘的T2DM患者胰島素用藥
            成都市盛華社區公共服務供給問題及
            多元智能理論指導下的小學英語作業
            初中生詞典使用與英語詞匯學習的相
            基于學習進階的初中數學“從算式到
            淺析光影在城市題材繪畫中精神性探
            高中生在完形填空中學習策略應用情
            高考英語試卷的跨文化能力體現研究
            窄式閱讀對高中生英語閱讀能力和閱
            任務類型和語言水平對高中生英語學
            “互動引導任務”型讀后續寫對高中
            基于深度學習文本摘要模型技術的研
            面向廣電推薦應用的存儲體系設計與
            基于書面糾正性反饋的合作與獨立修
            水平配對對高中生合作寫作中語言學
            陳競緯教授降壓膏方用藥規律及其干
            探析文化基因在舞蹈作品形象塑造中
             
            高中語文論文 整本書閱讀論文 高考 命題研究論文
            版權申明:目錄由用戶fp0**提供,www.shijianziyou.com僅收錄目錄,作者需要刪除這篇論文目錄請點擊這里
            | 設為首頁||加入收藏||站內搜索引擎||站點地圖||在線購卡|
            版權所有 教育論文網 Copyright(C) All Rights Reserved
            日本AV在线观看