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            德陽市實施校外培訓機構“黑白名單”監管案例研究

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            德陽市實施校外培訓機構“黑白名單”監管案例研究
            論文目錄
             
            摘要第1-6頁
            abstract第6-7頁
            第一章 緒論第12-28頁
                1.1 選題依據第12-14頁
                    1.1.1 選題背景第12頁
                    1.1.2 研究問題第12-13頁
                    1.1.3 選題目的第13頁
                    1.1.4 研究意義第13-14頁
                1.2 國內外研究綜述第14-20頁
                    1.2.1 國內研究綜述第14-18頁
                    1.2.2 國外研究綜述第18-19頁
                    1.2.3 文獻研究評述第19-20頁
                1.3 概念界定和理論依據第20-24頁
                    1.3.1 相關概念的界定第20-21頁
                    1.3.2 研究的理論依據第21-23頁
                    1.3.3 相關理論在本研究中的應用第23-24頁
                1.4 研究內容第24-26頁
                    1.4.1 案例典型方面的內容第24頁
                    1.4.2 案例描述方面的內容第24-25頁
                    1.4.3 案例分析方面的內容第25頁
                    1.4.4 案例啟示方面的內容第25-26頁
                1.5 研究方法和技術路線第26-27頁
                    1.5.1 研究方法第26-27頁
                    1.5.2 技術路線第27頁
                1.6 創新之處第27-28頁
            第二章 德陽市監管校外培訓機構黑白名單案例的研究價值第28-31頁
                2.1 解決了公眾關注的社會問題第28頁
                2.2 破解了監管政策缺失的問題第28-29頁
                2.3 政府監管工作創新發展第29-31頁
            第三章 德陽市首批校外培訓機構“黑白名單”的案例描述第31-44頁
                3.1 德陽市首批校外培訓機構黑白名單的背景及實施第31-35頁
                    3.1.1 案例的背景第31-32頁
                    3.1.2 案例的啟動第32頁
                    3.1.3 案例的實施第32-35頁
                3.2 德陽市實施校外培訓機構“黑白名單”監管的主要歷程第35-36頁
                    3.2.1 摸底排查階段第35頁
                    3.2.2 集中整治階段第35頁
                    3.2.3 規范提高階段第35頁
                    3.2.4 持續深化階段第35-36頁
                3.3 德陽市實施校外培訓機構“黑白名單”監管的具體措施第36-42頁
                    3.3.1 建立黑白名單第36-39頁
                    3.3.2 信息公開第39-41頁
                    3.3.3 黑白名單的激勵約束第41-42頁
                3.4 德陽市實施校外培訓機構“黑白名單”監管取得的效果第42-44頁
                    3.4.1 依法規范校外培訓機構第42頁
                    3.4.2 政府工作公開透明化第42-43頁
                    3.4.3 保障公眾知情權第43-44頁
            第四章 德陽市采取“建立黑白名單”措施的精準識別因素分析第44-49頁
                4.1 “建立黑白名單”措施的作用分析第44-45頁
                    4.1.1 有利于依法規范第44頁
                    4.1.2 有利于協同治理第44-45頁
                4.2 “建立黑白名單”措施的合理性分析第45-46頁
                    4.2.1 黑白名單確定的依據第45頁
                    4.2.2 黑白名單確定的機理第45-46頁
                    4.2.3 黑白名單確定的信效度第46頁
                4.3 “建立黑白名單”措施的主要經驗第46-49頁
                    4.3.1 明確主體責任第46頁
                    4.3.2 協調多方關系第46-47頁
                    4.3.3 健全工作機制第47-49頁
            第五章 德陽市采取“信息公開”措施的實施過程因素分析第49-54頁
                5.1 “信息公開”措施的作用分析第49-50頁
                    5.1.1 有利于政府工作公開透明第49頁
                    5.1.2 有利于保障公民知情權第49-50頁
                    5.1.3 有利于保證公平正義第50頁
                5.2 “信息公開”措施的合理性分析第50-51頁
                    5.2.1 信息公開的依據第50頁
                    5.2.2 信息公開的機理第50-51頁
                    5.2.3 信息公開的信效度第51頁
                5.3 “信息公開”措施的主要經驗第51-54頁
                    5.3.1 滿足公眾信息需求第51-52頁
                    5.3.2 加強社會監督第52頁
                    5.3.3 重建政府誠信第52-54頁
            第六章 德陽市采取“黑白名單激勵約束”措施的效果評價因素分析第54-59頁
                6.1 “黑白名單激勵約束”措施的作用分析第54-55頁
                    6.1.1 有利于激勵規范守信機構第54頁
                    6.1.2 有利于約束管理失信機構第54-55頁
                    6.1.3 有利于提供優質的教育服務第55頁
                6.2 “黑白名單激勵約束”措施的合理性分析第55-56頁
                    6.2.1 黑白名單激勵約束的依據第55頁
                    6.2.2 黑白名單激勵約束的機理第55-56頁
                    6.2.3 黑白名單激勵約束的信效度第56頁
                6.3 “黑白名單激勵約束”措施的主要經驗第56-59頁
                    6.3.1 保障公平與效率第56-57頁
                    6.3.2 推進社會誠信建設第57頁
                    6.3.3 營造良好育人氛圍第57-59頁
            第七章 德陽市實施校外培訓機構“黑白名單”案例的啟示第59-63頁
                7.1 提升政府監管校外培訓機構的主體綜合能力第59-60頁
                    7.1.1 規范發展校外培訓行為第59頁
                    7.1.2 不斷提升法治責任建設第59-60頁
                    7.1.3 做實專項治理工作第60頁
                7.2 搭建政府監管校外培訓機構的信息公開平臺第60-61頁
                    7.2.1 推進政務公開建設第60頁
                    7.2.2 積極引導公眾與政府溝通第60-61頁
                    7.2.3 保障公眾選擇權第61頁
                7.3 增強政府監管校外培訓機構的運行機制第61-63頁
                    7.3.1 推進白名單的良性運行機制第61頁
                    7.3.2 專項治理和長效機制相結合第61-62頁
                    7.3.3 鼓勵公辦學校和培訓機構合作第62-63頁
            第八章 研究結論與展望第63-64頁
                8.1 研究結論第63頁
                8.2 展望第63-64頁
            致謝第64-65頁
            參考文獻第61-67頁

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